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Apresentação do Ambiente de Aprendizagem On-line

No vídeo a seguir, você vai conhecer o Ambiente de Aprendizagem On-line usado pela PUC-Rio, o Moodle.

Como utilizar o Ambiente de Aprendizagem para as disciplinas da PUC-Rio

Atualmente existem três formas de utilização do Moodle na PUC-Rio. Passe o mouse em cada uma delas para saber mais.

Disciplinas totalmente a distância

Esta é uma opção baseada no Decreto-Lei (Portaria nº 4.059/2004) que permite às universidades ofertarem até 20% da carga horária dos cursos presenciais na modalidade a distância. Para oferecer estas disciplinas, é necessário notificar a
Vice-Reitoria Acadêmica.

Disciplinas com troca de carga

Nestas disciplinas, há uma substituição de carga horária presencial por atividades a distância. A carga horária realizada a distância fica contabilizada nos 20% permitidos por lei. Nesses casos, também é necessário informar a Vice-Reitoria Acadêmica.

Disciplinas para apoio ao presencial


Todos os professores já estão cadastrados e podem usar o Ambiente de Aprendizagem On-line como apoio às suas aulas presenciais sem precisar de nenhuma autorização prévia.

Depoimentos de professores que já utilizam o Ambiente de Aprendizagem

Integração SAU e Ambiente de Aprendizagem On-line: diferenças e utilizações

Design
Em 2014, a PUC-Rio fez uma importante integração entre o sistema acadêmico da universidade (SAU/PUC On-line) e o Ambiente de Aprendizagem On-line da PUC-Rio. Com isso, todas as disciplinas passaram a estar automaticamente cadastradas no Ambiente de Aprendizagem On-line, permitindo que todos os professores titulares de uma disciplina tenham acesso aos recursos do ambiente, como um espaço de complementação pedagógica das suas aulas.

É importante ressaltar que o SAU (Sistema Acadêmico Universitário) e o Ambiente de Aprendizagem On-line Moodle têm funcionalidades diferentes. Ambos podem ser utilizados pelo professor, porém, em situações diferentes.

O SAU é um espaço criado para facilitar os serviços administrativos da universidade, ou seja, seu objetivo é gerenciar cursos, disciplinas, turmas, alunos e professores na função administrativa. Através dele, é possível enviar mensagens e documentos diretamente para o email do aluno, lançar notas e marcar faltas, entre outras funções.

O Ambiente de Aprendizagem On-line auxilia o professor na elaboração e execução de suas aulas. Veja a seguir dicas para o uso prático e pedagógico do Ambiente de Aprendizagem On-line.

Design

A integração entre o sistema acadêmico da universidade (SAU/PUC On-line) e o Ambiente de Aprendizagem On-line da PUC-Rio contribui fortemente para que os objetivos propostos no Plano de Desenvolvimento Institucional (2013-2017) sejam alcançados. Entre os objetivos está a integração do processo de login do Ambiente de Aprendizagem On-line para a utilização dos serviços de autenticação do sistema PUC On-line. Atualmente, professores e alunos podem utilizar a mesma matrícula e senha para acessar o ambiente.

Veja a seguir alguns pontos importantes a respeito do uso de tecnologias, que fazem parte do Plano de Desenvolvimento Institucional. Para ler o documento na íntegra, clique aqui.
 

Sobre a graduação


Fortalecimento da formação do aluno para a sociedade do conhecimento através da Intensificação do uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).


Sobre a formação para a Sociedade do Conhecimento


Ampliação do uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como ferramentas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem ao longo das disciplinas dos cursos de graduação.

Preparação do aluno para a inserção em uma sociedade que exige capacidades e habilidades no uso de tecnologias.

Criação de disciplinas a distância ou semi-presenciais.

Síntese

  • O ambiente de aprendizagem on-line da PUC-Rio foi implementado com base na plataforma Moodle, que é concebida especialmente para suporte da prática pedagógica, com foco em conceitos de interação e aprendizagem colaborativa. Em 2009, a CCEAD PUC-Rio passou a usar essa plataforma como ambiente de aprendizagem on-line.
  • Atualmente, existem três formas de utilização do Moodle na PUC-Rio: disciplinas totalmente a distância, disciplinas com substituição de carga horária ou disciplinas para o apoio presencial.
  • Em 2014, a PUC-Rio fez uma importante integração entre o sistema acadêmico da universidade (SAU/PUC On-line) e o Ambiente de Aprendizagem On-line da PUC-Rio, mas os dois têm funções diferentes.
  • O SAU/PUC On-line é um espaço criado para facilitar os serviços administrativos da universidade, já o Ambiente de Aprendizagem On-line auxilia o professor na elaboração e execução de suas aulas e permite, entre outras coisas, importar o conteúdo uma única vez, realizar videoconferências, criar diferentes atividades e, ainda, oferecer diversos recursos didáticos em um só lugar.